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Educação Municipal divulga as principais ações realizadas em 2022

As ações desenvolvidas em 2022 pela Secretaria Municipal da Educação foram voltadas principalmente para a implantação de medidas com a finalidade de melhoria do desempenho dos estudantes, tendo em vista o período pós-pandemia, e os indicadores de aprendizagem dos estudantes.


  • 03/01/2023 - 12:14
  • Informação publicada há 472 dias

Foto: Departamento de Comunicação

A Prefeitura de Assis por meio da Secretaria Municipal da Educação investiu no desenvolvimento de um programa estratégico de readequação curricular, de ações formativas e investimento em diversas áreas e setores educacionais.

O objetivo central do Plano de Ações Educacionais em 2022 e que continuarão em 2023 é de consolidar os registros e os fluxos processuais das atividades didático – pedagógicas, norteando as ações futuras desenvolvendo práticas que sejam voltadas ao aprimoramento da qualificação pedagógica e técnica permanente com foco na qualidade de ensino ofertada, ou seja, foco na criança.

E, em síntese apresentamos a seguir as ações realizadas ao longo do ano de 2022, entre elas ações: pedagógicas, formativas e administradas:

ÁREA PEDAGÓGICA

Implantação do Programa de Adequação Curricular – PAC (Diagnóstico-Ação-Reflexão);

Implantação de hortas sensoriais nas escolas de Educação Infantil;

Implantação de Bebeteca na Escola Pequeno Aprendiz;

Revitalização e otimização dos espaços nas creches: Pequeno Aprendiz, Judith, Maria Adilecta e Bambalalão;

Reforço Escolar;

Avaliações de Entrada, de Processo e Final para planejamento adequado das ações personalizadas por escola

Implantação de uma sala experimental de robótica no Darcy Ribeiro;

Observação de alunos em Unidades Escolares, orientação as famílias e encaminhamentos para Sala de Recurso, Centros e Núcleos de AEE;

Implementação do Projeto de Leitura para o Ensino Fundamental I;

Revitalização das Salas de Leitura/Bibliotecas;

Formações e parceria com a rede Conectando Saberes Núcleo da Assis/SP e a Conectando Saberes Nacional;

Aquisição de 18 laboratórios móveis de ciências;

Implantação do laboratório de Ciências na Escola Mílton Rocha;

Aquisição de parque infantil para todas as Unidades Escolares que atendem Ensino Fundamental Integral e Educação Infantil;

Aquisição de parque infantil para o Centro de A.E.E Fênix – Educação para Autista;

Aquisição de acervo literário para todas as salas de leitura;

Aquisição de livros de inglês para Educação Infantil pré-escola e Ensino Fundamental;

FORMAÇÕES:

Formação continuada de gestores (plano gestor, atendimento gestão);

Formação continuada de coordenadores pedagógicos;

Formação continuada de professores em cada escola; Formações Externas (UNDIME, Mario Sérgio Cortella, Bett Educar, entre outros);

Formação continuada aos professores de Educação Física: pilates, recreação educação infantil e H.E técnicos quinzenais;

Formação continuada de professores sobre museus;

Formação sobre Arquivo e Guarda de Documentação (CEDAP – UNESP);

Formação continuada de professores sobre alfabetização;

Formação para professores do Ensino Fundamental I sobre Gêneros Textuais e Mediação em Leitura (parceria com UNESP, UFMG, UFS);

Formação para os Assistentes Técnicos Pedagógicos (CEALE, CENPEC, Centro de Formação da Vila e/ou outros);

Formação continuada de professores com o tema: Ciências na Prática;

Programa Emergencial Pós Pandemia em parceria com o SESI;

Formação em Primeiros Socorros;

Formação de Professores de Tecnologia;

Formação sobre Cinema – Parceria com a FEMA;

Formação Inicial para todos os ingressantes do Concurso Público.

ATIVIDADES COMPLEMENTARES AO CURRÍCULO:

Passeios programados pelas escolas;

Atividades diferenciadas programadas pela escola;

Jogos Escolares Municipais de Assis (JEMA);

Campeonato de Atletismo;

Olimpíadas de Matemática;

Projeto Pitágoras – Ensino Fundamental;

Projeto Pitágoras – Educação Infantil;

Olimpíada Regional de Matemática e Língua Portuguesa em parceria com o CIVAP com 20 medalhistas em Assis;

Contação de Histórias nas Unidades Escolares de Educação Infantil (Projeto Piloto);

Teatro: A Água que Fugiu do Lago no Teatro Municipal;

Teatro: O Mundo em Extinção no Teatro Municipal;

Visitas ao Museu de Arte Primitiva (MAPA);

Visita ao Museu da Língua Portuguesa (São Paulo);

Visita ao CEALE (UFMG/Belo Horizonte);

Visita ao Centro de Formação da Vila (São Paulo);

Visitas à Casa de Taipa;

Visita da Secretaria de Educação de Maracaí no Centro de AEE – Fênix;

Visita em H.E das Unidades Escolares ao Centro de AEE – Fênix e Núcleo de AEE – Golfinho – Natação Adaptada;

Esportes de Aventura no Ecolago (Tirolesa e Escalada);

Parceria com a Secretaria de Esporte com atividades extras nas escolas;

Parceria com a Secretaria da Cultura com atividades extras nas escolas;

Parceria com o Fundo Social de Solidariedade, FEMA e IOA com o Projeto Visão do Futuro;

Parceria através de Termo de colaboração com entidades SER, SIM e APAE;

Parceria com a Secretaria do Meio Ambiente com atividades de Meio Ambiente nas escolas;

Visita à Bebeteca da UFMG em Belo Horizonte.

A secretária Municipal da Educação Dulce de Andrade Araújo destaca que além de todas essas ações visando a formação dos profissionais da educação e alunos, a gestão José Fernandes garantiu investimentos em reformas e ampliações de escolas, além de aquisição de equipamentos e veículos visando propiciar o acesso e permanência das crianças na escola, além de câmeras de monitoramento para garantir a segurança da comunidade escolar.

Assis, Cidade em Movimento.

Formação dos vice-diretores

Um dos momentos de avaliação dos alunos

Formação dos profissionais da educação em parceria com o SESI

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